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       “阅览室”作为学生和教师阅读心理学方面的书籍和期刊的场所，应做到可以让学生选择自己所需要的资料，从而得到帮助和启示；也可以为教师提供各种心理健康教育的方法、各种心理辅导技术等方面的资料。“阅览室”面积大小可根据学校条件建设，室内应以安静色调为主。 yls

 

       配置的常用设备包括：
书柜、阅览架、桌椅、心理图书、报刊和杂志等。