《“课程思政”升级与深化的三维向度》🧑🏽‍🎓，《思想教育研究》2020年2月，张驰; 宋来
摘要：课程思政已从最初思想政治理论课的延伸探索,发展为高校加强和改进思想政治工作的重要抓手。对照中央精神,无论是课程建设的内在要求,还是主客体的现实诉求,都发生了显著变化。高校课程思政已经到了升级与深化的关键期👩‍🦯💁🏼。为此,必须从提升认识💇🏿‍♀️、审视问题、优化机制等维度,进一步认知和把握课程思政建设过程中的关键问题,不断探索和创新工作机制,使高校思想政治工作的针对性和有效性得到持续提升♋️。 
网页发布时间: 2020-09-22
 
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